MOMASのとびら これまでの報告

　今日は、ＭＯＭＡＳコレクションから4作品を、スタッフの埼玉大学の学生と一緒にじっくり鑑賞しました。モネの《ジヴェルニーの積みわら、夕日》をみて「どんな気持ちになるかな？」と聞くと、「きれいでやさしい気持ちになる」「誰もいなくて寂しい気持ちになる」など絵から感じた気持ちをたくさん話してくれました。今日は一番心に残った絵にぴったりの額縁を作ります。全員で見たシャガール《二つの花束》は、お花が咲いていたり、幻想的に描かれた空が素敵で大人気。白いパネルの額縁に、作品に登場するお花を折り紙で作って貼ったり、絵でも使われている紫や黄色をマジックで塗り、どんどん素敵な額になりました。観賞会では、絵の中で好きなところや額縁作りで工夫したところを発表しました。みんな笑顔で作品を持ち帰りました。きっとお家で家族に今日観た絵の話をするのかな…☆

◆どきどきの展示室！　　　　　　　　　　◆「ここの家は暗いね。どうしてかな？」

　みんなとお話し楽しいぞ♪　　　　　　　　「昔の家」「雨が降ってるから！」「人がいないから夜？」

◆初めてのお友達もみんな仲良く　　　　　　◆ピカソの絵って不思議だったな！

　さぁ、つくるぞ～！！　　　　　　　　　　　カラフルな額縁が合うかも☆

◆「シャガールの絵から音楽が聞こえてきそう…」　◆絵の魅力を紹介したり、「みんな

　「額縁にピアノをつけたよ！」「素敵だ～♪」　　　工夫して作ったんだな～」感心感心！

　＜参加者の声＞

◆えをみるのがたのしかった。（１年女子）

◆いろいろなげいじゅつかのさくひんを見られてよかった（３年男子）

　今日のみ～っけ！は創作室を飛び出して、青空のもとで行いました。６月とは思えない暑さにもめげずに、屋外彫刻５点をお散歩しながら鑑賞しました。初めに参加した親子に渡されたのは傘袋☆　これを息で膨らましたものを２本つなぐと、風船のにょろにょろ動く棒ができます！正面玄関の横にある《Cycle90°》と見比べると何だか動きも形も似ている気がします。今日は傘袋のビニールでできた棒を使って、大きな彫刻を参加者全員でつくりました。最初２本だった棒を三角形になるように、セロテープでどんどんつなげると、あっという間にジャングルジムのような大きな立体になりました。お祭りの御神輿を担ぐようにして、みんなで動かしてみます。みんなもビニールのはっぴ姿で気分は最高調！《果実の中の木もれ陽》の前で記念撮影☆今日も楽しかった♪

◆「あ、あの彫刻動いてる！！！」　　　　　　　◆「この像背が高いな～。」　　　　　　　　

◆すごいすごい！どんどん大きくなるよ！　　　　◆「さぁ、運ぼう！！」

◆軽くて「わっしょい♪わっしょい♪」　　　　　◆橋本さんの作品に大きさで近づいた☆

　＜参加者の声＞

◆風船作るのが一番楽しかった。（５才男子）

◆身近な材料を使って、全員で１つのものを作れてとても楽しかったです。（保護者）

　今日は今年からスタートした『彫刻あらいぐま』です。普段は触れない彫刻作品を洗いながら体全体で鑑賞した後、彫刻作品を親子で再現するプログラムです。こんなワークショップは日本で初めてかもしれません!! 特別に彫刻洗って十数年のプロの先生方をお招きし、「彫刻をずっと洗わないとどうなるのかな～？」と考えたり、緑青などの汚れについて学びました。洗う彫刻はボテロさんの《横たわる人物》と、橋本真之さんの《果実の中の木もれ陽》です。中性洗剤を付けてスポンジで優しく洗うと、彫刻の大きさや形、質感を感じることができました。心を込めて洗うと、彫刻を大切にする気持ちや、愛着も芽生えます♪ 洗った後は粘土で彫刻づくり☆ 彫刻の形を思い出しながら「ここはこうなっていた！くっつけよう！」「穴をあけよう！」と、親子で協力して再現しました。美術館の彫刻にも負けない力作が勢ぞろい！作品に込めた思いをみんなで発表して、とても楽しい観賞会になりました。

◆彫刻の素材について勉強中！　　　　　　　　◆「ボテロさんは何を考えているのかな？」

　「色が変わってしまうのはどれかな？」　　　　　　　　「気持ちいいな～鳥の声が聞こえる。」

◆高圧洗浄機体験に子供も大人もワクワク☆　　◆彫刻をすみずみまで観察しながら

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ピッカピカにします☆

◆親子で合体！力強く動きがあるのは　　　　　◆「ぼくがここをつなげたよ！」

　しっかり観てきたからかな～?　　　　　　　　　「お父さんは果実がはじけたところ」

　＜参加者の声＞

◆ふだんさわれない彫刻にさわれた！粘土も楽しかった。またやりたい（中１女子）

　今日の工房は、中国の美術家である徐冰（シュービン）さんの作品《析余鑑》を鑑賞しました。木版で摺られた文字がびっしりと並んでいる頁が綴じられています。「どれか読めるかな？」と見てみると、「はじっこが”友”っぽい、けど読めない･･･難しい。」「大人なら読める？あれ？読めない。」「なんでだろう？」と推理が始まります。この文字は、実は全部作者の創作漢字なのです。今度は「みんなも創作漢字を作ろう！」というと、みんなちょっと自信がなさそうな顔になりました。でもそこは大丈夫！小学1年生にもできるように、みんなの名前をカタカナにして、カタカナを伸ばしたり、分解したりして格好よく並べていきました。スチロールパネルを凹ませて版を作り、木の取っ手をつけると創作漢字の判子ができあがりました。自分の名前を表した創作漢字を、みんな大切にしてくださいね。

◆「どれか読めるかな？」　　　　　　　　　　　　◆「これで決まり☆」

　「走るっ…？」「習ってないから読めないよ～」　　　いっぱい工夫したね～！

◆僕の色は…青かな！！　　　　　　　　　　　　　◆判子が完成！押すの楽しい♪

◆どれもありそうな漢字っぽい！！　　　　　　　　◆観賞会ではクイズをしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　僕の名前わかったかな～？

　＜参加者の声＞

◆くふうしてかん字をつくれたのでよかったです。（小２男子）

◆顔みたいに作れておもしろかったです。（小2女子）

　今日は、創作室のモニターでラルティーグさんの写真をみんなで鑑賞し、登場人物の気持ちを想像して楽しみました。8枚の写真をよく観ると、どれも浮かんでいたり、動きのある写真であることに気づきます。みんなもペアになって、公園でチェキカメラを使って「動きのある写真」を撮影しました。思いっきりジャンプしたり、手をのばしたり、撮影会はとっても楽しく大盛り上がり♪ できた作品を鑑賞した後、「どうしたら、写真が動いているようにみえるかな？」と聞くと「パラパラ漫画みたいに何枚も撮れば…！」と気づく子がいました。今日は、動きを10分割した写真を使ったゾートロープ作りに挑戦です。各自10コマの動きを考えて再び撮影、順番にチェキを並べて円盤に貼りつけます。棒を刺してくるくると回すと…コマ撮りした自分が「速く動いてる～！！」お友達のも覗いてみたり、楽しい観賞会でした。

◆「この人どうなってるのかな？」　　　　         ◆「私、飛んでる～？」

　「バランス崩して落っこちるところ？」　　      　「ばっちり撮れたよ！」

◆空飛ぶ妖精さんの写真です☆　　　　　       　◆10コマにするって難しい…。


◆ホットボンドで棒をつけたら完成！　　　   ◆「ほら見て！動いてる～」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　「私にも見せて～」

　＜参加者の声＞

◆まわすとうごいて見えるのがすごいと思いました。友達のも見れてよかったです。（小4女子）

 子どもたちの今の体の大きさ、手のひらの大きさは、今だけの大きさです。今日は、大きな紙の上に、いろいろな方法で、今だけの体の大きさを残していきました。まずは線で。お尻の大きさ、小さく丸まった体の大きさ、体を大きく伸ばして、かっこいいポーズ！子どもの体の輪郭を大人がなぞり、形を残します。さて今度は、新聞紙の登場です、新聞紙に水を含ませた新聞紙粘土を使って、ポーズを決めた自分のかたちに厚みを付けていきます。お尻のかたちを作ってみたり、顔をつけてみたり。色は、手のひらでつけていきましょう。カラフルな手形で、自分のステキな分身が出来上がりです。最後に自分の分身を紙に写して、お家に連れて帰りました。みんな、今の大きさも可愛いけれど、どんどん大きくなってね！

　　

◆大の字ポーズ！　　　　　　                   　◆クレヨンでなぞってみよう。

　ぼくの大きさどのくらいかな？　　                指先まで丁寧に…。

　　
◆大きな新聞紙、　　　　　　　                　◆濡らした新聞紙で、

　小さく小さく丸めてみよう。　　　                わたしの分身をつくっていこう。　　　　　　　　


◆手のひらを使ってカラフルに！　               ◆紙に写して、分身増えた！

　お父さんの手は大きいね。　　　               　わたし、どんどん大きくなるよ。

　＜参加者の声＞

◆はじめてどきどきしたけどたのしかった（４才女子）

 ＧＷ“もますまつり“第２弾は、フリープログラムに「お顔をトレース★肖像画」が加わりました。参加者はお互いに透明のシートを顔に当て、マジックで目や鼻などの形を写します！「くすぐった～い！」と笑ってしまう子もいましたが、出来上がった作品はしっかりと相手の特徴をとらえています。クレヨンで色を塗ると、雰囲気のある味わい深い作品に仕上がりました。「３つ全部のプログラムをまわったよ！」「３階も地下も全部楽しかった！」と一日中美術館で楽しく過ごしてくれました。初めて来たご家族が「また来たい！」と言ってくれて、それを聞いたスタッフも大満足な一日でした。

◆おとうさんのお顔をなぞります！　　　　      ◆お顔が色んな色になってきたよ。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    「お鼻は何色にしようかな？」

◆「あの黒い幕の中はどうなってるのかな？」　◆リキシャカメラに向けて

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「こっちこっち～！！見える～？？」

◆いろんな動物が出来上がり♪　　　　　　　　◆床一面、カラフルになっていきます。

　今日はこどもの日！ 通称“もますまつり”では、フリー参加のプログラムを実施しました。連休中にも関わらず、のべ279名の方が参加して下さいました。「洗濯バサミで絵を描こう！」では、色とりどりの洗濯バサミを地下1階のセンターホールに並べてお絵かきします。思い思いの作品が完成すると、美術館がパッと明るくなります！「リキシャカメラ」は、美術家の佐藤時啓さんがバングラディシュで制作した作品です。煌びやかな装飾が施された3輪車の座席に座りカーテンを閉めると、膝の上に置いた白い板に外の景色が映し出されます。まるでカメラの中に入ったかのような不思議な体験ができるのです。初めて体験した大人の方も「お～、すごい！」と思わず声を上げていました。5月7日にも実施しますので未体験の方はぜひ遊びに来てください。

◆このボードに風景が映るんだって！？　　　　◆スタッフも遠くでアピール！動く姿が

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　見えたかな？

　「人の作品を真似る」と聞くと、どこか響きが悪いのですが、ＭＯＭＡＳコレクション第Ⅰ期第2室には、有名な作品を「引用」や「オマージュ」等をした作品が集められています。福田美蘭さんの《湖畔》《黄金の雨に変身したジュピターを迎えるダナエ》を鑑賞すると、作品の外側を想像したり、作品の一部分が入れ替わったことで、新たに作品を楽しむことができます。今日は、当館のコレクションのカラーコピーを使って、絵画や彫刻をコラージュして楽しみました。なんと名画にハサミを入れて気になる部分を切り取ります！折り紙を貼ったり、ペンで描き加えて自分の世界に作り変えていきます。「チューリップと背比べしている彫刻《ゆあみ》」「ポットからトラがでてきた！」など、想像が膨らみました。感想の中には「出来上がった作品はどれも似たものがなく、人間の想像力の無限を感じました。」と、みんなの作品を観てさらに楽しめました。

◆元の絵には何が描かれていたと思う？　　　   ◆これは何のポーズ？　どんな作品かな？

◆まずはじっくり見てみよう。　　　　　　　　◆切ったり貼ったりしていると夢中！

「どの作品にしようかな？」　　　　　　　　　　　　　「あ、思いついた！」　　

◆線路がどんどん延びてどこへ行くのかな？　　　◆親子で仲良く発表！

　＜参加者の声＞

◆いろいろな作品の良い部分を生かせたことや自分だけの発想をできたのでよかったです。（５年男子）

◆親子で創作することの意義は大きいと改めて感じました。（保護者）

　今日の親子クルーズは、開催中の＜ラルティーグ展＞の中から、少年時代の写真作品を鑑賞しました。人や猫がジャンプしたり水に飛び込む直前の表情をとらえた写真など、どうやって撮影したのかを考えても楽しい作品がいっぱいです。鑑賞後は、富士フィルムの《チェキ》を使って、1枚の写真に風景が2枚重なって映る【2重露光】に挑戦しました！カメラ初体験の子供たちはドキドキしながら撮影開始。親子でお互いを撮ったり、面白い風景を探して館内や公園を行ったり来たりしていました。白いフィルムに画像が浮かび上がると「わぁ、こんな風になるんだ！」と楽しんでいました。意外な重なりのおもしろい作品が出来上がり観賞会では、友達の作品に「すてき！」「かっこいい！」と歓声があがっていました。

◆この表情、どんな気持ちかな？　　　　     　◆上手に撮れたかな？

◆親子で撮影！　　　　　　　　　　　　              　◆すごい！自分が水玉になっちゃった！

◆（左）空の上を歩いているみたい　　　　　　◆（左）手の中に噴水が！

　（右）お花がいっぱい　　　　　　　　　　　　（右）黄金のマハラジャの手!?

　＜参加者の声＞

◆写真をかさねるとおもしろい写真ができて楽しかった（５年男子）

◆フィルムが出てくるカメラを初めてやったので楽しかった。（3年女子）

◆子供と話しながら作品をつくっていく過程が楽しかった。（保護者）