2015年7月の記事一覧

　子供たちは待ちに待った夏休みに入りました。今日のアート★ビンゴ！には、暑さに負けない元気な子供たちがたくさん参加してくれました。企画展「動く、光る、目がまわる、キネティックアート」のポスターのしましま模様をみて何に見えるか想像したり、カラスの彫刻の足元をみて何をつかんでいるのか考えたり、グッドデザインの椅子にすてきな名前をつけたりして楽しみました。丸いクッションがついた《ガーデン：リトル・ツリー》という椅子では、「どんな人が座ったら似合うかな？」という質問に、「りす」「キノピオ」「赤ちゃん」「芸術家」など色々な答えがありました。この夏、１階～３階までたくさんの椅子が並んでいます。是非、お気に入りの椅子を見つけたり、椅子に名前をつけて楽しんでくださいね。

◆何か獲物をつかまえたのかな　　　　　    ◆７人連れでビンゴに挑戦！

　
◆「どんな人が座ったら似合うかな？」　    ◆みんなで休憩？　

　今回は、MOMASコレクション第Ⅱ期の中から、ドニ、ユトリロ、ピカソの絵画を３点鑑賞しました。絵に描かれているものや、絵から感じることを発表しながら、じっくりと鑑賞しました。次に注目したのは額縁です。「こっちは彫刻がしてある。」「この額縁はつるっとしている。」面白い発見がありました。絵に合わせて額縁も選んでいるのですね。もし、自分だったらこの絵にどんな額縁を付けようかな～と、　今日は額縁職人になって絵に合う額縁を作りました。枠の土台に木端やスチレンボードで飾りをつけていきます。いつもは接着に使うホットボンドを盛り上げて、模様を描きました。最後に黒・金・銀にスプレーして完成です。みんなの作った額縁に、今日鑑賞した絵を入れて壁にかけ、スポットライトで照らすと額縁も主役！　まるでちがう作品のように見えました！

◆この作品に合う額はどれかな？　　　     ◆絵の中にあるのも額縁？テレビ？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◆どの絵にしようかな？　　       　　    　◆すごい！！立体的な額縁！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◆絵の中のレンガや波をつけたよ。　　　  ◆楽しい感じの額縁にしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

　＜参加者の声＞

◆一人一人同じ絵なのに額縁だけで印象が変わったので面白かったです（小５女子）

◆絵をかくと思っていたけれど、がくをつくったのははじめてなのでおもしろかったです!!（小３女子）

今回の企画展親子クルーズは、開催中の「キネティック・アート」のグラツィア・ヴァリスコの作品を４点鑑賞しました。動いて、光って、まわる作品を見ると、「どんな仕組みかな？」とみな興味津々です。近づいてよく観察すると「あ、わかった！」と声が上がりました。「２枚重なっている！」「後ろのボードが光って回っている。」など、作品の特徴や仕組みをしっかり理解して制作に入りました。「作品はこうなっていたね～。」「光を通すにはもっと切ろう！」とあちこちで会話が聞こえてきます。親子でそれぞれつくった円盤を重ねて箱にのせ、下から光を射すと「すご～い！きれい！」と大興奮！　観賞会で部屋の明かりを消すと、天井にも赤、青、黄色の光が反射してとっても幻想的！　親子で動く光と遊びました。

◆「どんな仕組みかな？」　　　                  ◆いろんな形を切ってみよう！

　「２重になっていたよ」　　　     　             お父さんの上手だな～

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◆６０年ぶりの工作♪　　　　      　            ◆思い思いの作品ができたね

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◆高速で回すと下の絵が浮き出た！　            ◆超力作！予想以上になって感動～☆　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

　＜参加者の声＞

◆父が初めてあんなに上手いとは知らなくて驚きました。父のすごさを知れてよかったです（小４男子）

◆まわして　はなびみたいできれい（６才女子）

　今回のみ～っけ！のテーマは“音”です。色々な水の音を聴いた後、水の音が聞こえそうな作品を探しに行きました。《浜風》《あじさい》などの絵を見ていると、たくさんの音色が聞こえくるようです。鑑賞した後は、手作りの音を楽しみました。大きな筒をゆらすと「ごろごろごろ！」「ざ～～～」　中に入っていたのは木の実や小豆です。「大きな音がして楽しい！」「波の音みたい！」　音がなるものをみんなも作ってみたくなりました。木をはしごの様に並べてホットボンドでくっつけて、かわいい顔や手足をつけると、「♪けろけろ♪」カエルの鳴き声がする楽器のできあがり！　そこへ、演奏会の招待状が届くと、色々な音の注文に合わせて楽器を作りを楽しみました。最後はみんなで大合奏。「♪やまのおんがくか♪」の曲に合わせて演奏すると、様々な音色が創作室に響きわたりました。「あ～、楽しかった！」

◆「どの絵が音がしそうかな？」　　　◆「ぴちゃぴちゃ」雨が降ったら

　「ざーざーって音が聞こえる」　　　　　「けろけろ」カエルも出てきそうだね

◆「ビー玉が転がる音がした！」　　◆カエル(の楽器)、上手に鳴くかな？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　「電車の音みたい！」　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◆「ふーふー」猛練習中、えらい！！　　◆もますの仲間で大合奏～♪

　＜参加者の声＞

◆すごくたのしかった。かえるつくるのがたのしかった。（５才女子）

◆《あじさい》の絵から音が聞こえたことは『目からウロコ』、発泡スチロールをこする音
   がバイオリンとは！『耳からウロコ』でした。（保護者）