MOMASのとびら これまでの報告
ドローイング2012 YOUGO! －融合－
管理者
それぞれが、おもいおもいに感じたことを絵にしています。
黙々と集中していますね。
グループメンバーの作品を、巨大パネルに貼りました。
他の人の作品から、さらにイメージが広がり、ひとつの大きな作品に！
〈参加者の声〉
◆今まで、絵はひとりで描くものだと思っていたけれど、みんなで協力したらきれいな絵ができたので、みんなで描いてもいいんだなと思いました。（小4 男子）
◆ひとりでドローングするより、のびのび描けました。他の人の絵に描き足すと自分の中からだけでは出てこないイメージが出てくるので楽しかった。（大学生）
からだでビジュツ感 －ほぐす・つながる・つくるー
午前中はウォーミングアップ。
大きなビニールの中に、みんな入っちゃいました！
ふきぬけでグループ発表。
他の人の体に２か所ふれて、「ハイ、ポーズ！」
〈参加者の声〉
◆久しぶりに体を動かして楽しかった。知らない間にいろいろな人と友達になれて、すごく楽しかった。（中２ 女子）
◆みんなでひとつのことを考えたり工夫したり、いろいろなことを一緒に楽しめてうれしかったです。普段は、ずっと机に座っているような生活なので、身体がよろこんでいるような気がしました。（大学生）
怪獣をつくっちゃおう！
短冊状のボール紙と色画用紙を使って、怪獣のマスクづくり。
怖そうなオリジナル怪獣ができました。
生き物のパーツを組み合わせたら、オリジナルの怪獣になっちゃった！
生き物のパーツを組み合わせたら、オリジナルの怪獣になっちゃった！
アート★ビンゴ【わかくさ】
受付でビンゴシートをもらって、クイズに参加です。
「今日は、どんな問題かな？」
ふきぬけまわりに貼ってある当館の収蔵作品の中から、お気に入りの作品を選んでいます。
あなたならどれですか？
企画展物語 親子クルーズ
親子でゆっくり「ウルトラマン・アート！」を楽しみました。
制作では、オリジナル怪獣を考え、色画用紙でお面作りです。
「ガオーッ！」
〈参加者の声〉
◆「ウルトラマン・アート！」をみて、怪獣のもとになった生き物を考えることが楽しかったし、つくるのも楽しかったです。（小３ 女子）
◆自分でオリジナルの怪獣をつくれたのがとても楽しかったです。（小６ 女子）
企画展物語 みる+つくる
ビラ星人をみんなで鑑賞しました。
「もとになっている生き物は何だろう？」「エビだ！」「エイの体みたい。」
生き物の一部の絵を組み合わせて、オリジナルの怪獣を想像して描きました。
生き物の一部の絵を組み合わせて、オリジナルの怪獣を想像して描きました。
〈参加者の声〉
◆「ウルトラマン・アート！」をみて、怪獣のもとになった生き物を考えることが楽しかったし、つくるのも楽しかったです。（小３ 女子）
◆自分でオリジナルの怪獣をつくれたのがとても楽しかったです。（小６ 女子）
MOMASコレクション みる＋つくる
美術館を探検して、正方形を探しました。
「あっ、ここの石の椅子も正方形だね！」
美術館探検が終わった後は、正方形の紙を重ねて複雑な模様の作品をつくりました。
美術館探検が終わった後は、正方形の紙を重ねて複雑な模様の作品をつくりました。
〈参加者の声〉
◆四角形をいろいろ重ねた作品をつくるのが楽しかった。（小4 女子）
◆四角を探すのも楽しかったし、四角で作品をつくるのも工夫してつくれたので良かったです。（小３ 女子）
アート★ビンゴ【やまぶき】
「絵の中の３人は何をしているんだろう？」
受付におかれたウルトラマンのフィギュア、どれがお気に入りですか。
工房
本物の化石をさわらせてもらうことができました。「スベスベしてる！」
ブラックライトで作品に光をあてると、まるで水族館のようになりました。
〈参加者の声〉
◆蛍光絵具がとてもきれいに光っていてすてきでした。難しいと思っていたけど簡単にできて、楽しかったです。（中１ 女子）
◆作品をつくる楽しさだけでなく、化石についての勉強もできて楽しかったです。（小６ 女子）
ＭＯMASコレクション 親子クルーズ
絵の具の飛沫を歯ブラシで飛ばして表現しました。親子で一緒に楽しそうです。
下地に描いた色の線が、淡い感じに見えてどの作品もすてきです。
〈参加者の声〉
◆かんたんにすてきな絵をつくることができたので、家でもやってみようと思います。(小４ 女子)
◆親子で夢中になって作品づくりをすることができて、楽しいひとときでした。（保護者）
ＭＯMASコレクション みる+つくる
気に入った音のイメージを、色と形で表現しました。
作った作品をもとに、ＭＯＭＡＳコレクションの作品を鑑賞しました
〈参加者の声〉
◆音をあり真剣に聞くことがないから、「こういうのもあるんだ。」と思った。(小４ 男子)
◆自分の音や声を神に表現できたのがすごいと思いました。（小2 男子）
工房
みんなで、懐中電灯の光で絵を描きます。どんなふうになるだろう？
宇宙をイメージしてみんなで描きました。きれいでしょう。
〈参加者の声〉
◆一度やってみたいことができたからよかったです。ちょう楽しかった（小４ 男子）
◆光を使った写真を見たことがあったのですが、実際に自分で体験できて、とても面白かったです。家庭ではできない貴重な体験でした。（一般）
企画展物語 親子クルーズ
親子で共同作業です。どんな作品ができあがるのか？
これはもはやゴミ箱ではなく、ひとつの作品です。
〈参加者の声〉
◆ゴミ箱に描くなんて考えたこともなかったので、うれしかったし楽しかったです。(小３ 女子)
◆作品を見た後、実際に自分でもつくってみるというのはとても刺激的な体験でした。（保護者）
み～っけ！
館内でかたち探し。
色をぬったら、白い線が「でたっ！」。
〈参加者の声〉
◆おうちでもまねして楽しめることを教えていただいて、ぜひまたやりたいと思いました。たくさんの人で描くととっても楽しいです。(保護者)
◆美術館の中を見を輝かせて「かたち」を探している娘を見ながら、どうやって「でたっ！」になるのかを考え楽しかったです。鮮やかな染料で制作ができて、充実した時間を過ごせました。(保護者)
アート★ビンゴ【そら】
天気が良いので、外で受付を行いました。
多くの方が参加してくれました。
ＭＯＭＡＳコレクション 親子クルーズ
よ～くみると、波の模様がうっすらと見えるね。
短い制作時間だったのに、力作がずらりと揃いました。
〈参加者の声〉
◆いろんなスプレーみたいな絵がおもしろかったです。（小3 女子）
◆「おもしろーい！」できあがりが予想できない楽しさでした。（保護者 父）
企画展物語 みる+つくる
巨大なカボチャにびっくり！でも興味深々。
「部屋中が水玉のくりかえしだ！」
〈参加者の声〉
◆くりかえしを使って描くと、いつもと違う絵ができた。（小５ 女子）
◆彌生さんの丸は丸でも違う丸がいっぱいあったから、今度描いて見ようと思った。（小４ 女子）
ＭＯＭＡＳコレクション みる+つくる
このイスは、何の形に見えるかな？
くちびる型の椅子《マリリン》からイメージして、こんな顔ができました。
〈参加者の声〉
◆みんなで協力して顔を書いたことが、すごく楽しかったです。（小４ 女子）
◆いろんな椅子を見たり座ったり…。全て知っている椅子だけど、改めて座り、いろんな見方ができて楽しかったです。最後に《マリリン》に目や鼻などをつけて、顔をつくったとき、自分がつくった目と他の人の目が違っておもしろかった。（中２ 男子）
アート★ビンゴ【さくら】
見た目より座り心地がいいね。
この絵の人は何と言っているのだろう？