MOMASのとびら これまでの報告
わたしたちは びじゅつかんで ゆめをみる
「みんな、眠っているときのこと覚えている? 眠っているときの顔、見たことある?」難しい質問です。「実際に寝ている人に聞いてみよう!」ということで、MOMASコレクション展に展示中のジュール・パスキン《眠る裸女》へ。作品を見ながら、自分が寝ているときのことや夢の世界のことをお話します。次は、寝ている自分を描いてみよう!模造紙のお布団に寝転がって輪郭をなぞったら、自分の寝ている様子を描きこんでいきます。幸せそうな寝姿ばかり! さらに、夢の世界におでかけします。重ねた透明シートに、森の中のお城やたくさんのご馳走を描きこんで、夢の世界がどんどん充実していきます。最後はみんなの夢見る寝姿を並べて、寝転がって下からみてみると、夢の中に入ったみたい!透明シートは、頭から被れるようになっています。楽しい夢をみる“夢パジャマ”の出来上がりです! 夢の中でも、いっぱい遊んでね。
◆この人、どんな夢をみてるのかな。 ◆寝ているときのポーズで寝転がって、なぞってもらいます。
みんなは、どんな夢をみてる? そんな恰好で寝てるの!?
◆こんなパジャマ着てるんだよ。 ◆夢の中では、ブランコに乗って遊ぶ!
◆みんなの夢の世界を、寝ながら見てみます。◆夢の世界がパジャマに! いい夢見れるね。
<参加者の声>
・たのしかったよ。またきたいな。(6才女子)
・想像がどんどん膨らむ活動でした!(保護者)
MOMASの扉アートカードをつくろう!
今日は、埼玉大学の大学院生が考えてくれた、アートカードを使った楽しいプログラムでした。アートカードは県内の美術館の作品が絵葉書のようなカードになっており、遊び感覚で鑑賞が楽しめます。「○○なのはどっち?」とゲームで盛り上がった後、展示室へ行って好きな作品をスケッチしました。みんなも色鉛筆で絵を仕上げ、世界に1枚の『MOMASの扉アートカード』を作りました! そして、自分のカードに関する3つのヒントを考えました。鑑賞会では「ふわふわ・明るい色・家族、さぁ、このカードはど~れだ?」と、ヒントをもとにそれぞれのカードを選びました。中には同じ絵のカードが2枚並び、ヒントが微妙に違う難問があり楽しめました! お迎えに来た保護者の方が「元の絵はどんなだろう?」と子供に手をひかれて展示室へGO。本物の絵とカードをみて、たくさんお話してくださいね。
◆「音がしそうなのはどっち?」 ◆「絵を描くの? さっきの絵だ~!」
◆「この猫の絵にしようかな?」 ◆「おいしそうな果物だね!」
◆素敵なカードが完成! ◆「やっぱり、このカードだったんだ!」
<参加者の声>
・わたしは、ばらがあったえのなかにいたやぎがちいさかったので、おおきくかきました!(小1女子)
・最初のヒントゲーム楽しかったです。家でももっとカードを作りたいです!(小5男子)
わくわく鑑賞ツアー
今日は現在展示中のMOMASコレクションから油絵と彫刻1点ずつ、回遊美術館で20日まで展示している井上尚子さんの作品をスタッフと一緒に巡りました。最上壽之さんの彫刻は木が一対になって組まれています。「何の形かな?」「お家、クモみたい。」と色々な形に見えますが、作者は猫2匹の姿をイメージして《バッドラネコ ミャオ―》と題名がついています。井上さんの作品はいくつもの箱が積まれています。箱の中には近くの商店街とプロジェクトスタッフに関わる『匂い』が集められ、匂いを嗅いだ人の『記憶』を呼び起こします。「これ、おじいちゃんの家のソファーの匂い!」「これキャラメル!」など、目に見えない匂いも作品として展示され、参加者に好評でした。毎回、違った内容が楽しめます。ぜひ、ご参加をお待ちしています。
「はじっこの1つだけ違うのが俺みたい!」 「とっても幸せそう」「ねむそう」
◆「どの花が一番好き?」「ママは温かいこの色の。」 ◆「この人どんな表情に見える?」
◆「ここで2つに分かれてる!」 ◆くんくんくん。「これは美味しそうな匂い♪」
もますまつり
今日は県民の日! フリー参加のプログラムを3つ実施しました。曇り空のもと、北浦和公園では自由にお絵描きができる「風を描こう!」 、地下一階のセンターコートではいつも人気の「洗濯バサミで絵を描こう!」、3階創作室では「お顔をトレース☆肖像画」を行いました。休日を楽しむたくさんのご家族に遊びに来てもらい、美術館は大賑わいでした。お客様から「午前午後と一日中美術館で遊ぶのも素敵ですね。」「よい時間が過ごせました。」と聞き、とても嬉しい限りです。
◆風景をみながら絵がかけます。 ◆向かい合わせで描くのも楽しいね♪
「すごい☆大きなボード!!」
◆お顔にくっつけ描くの?? ◆似てる似てる~
◆今日も地下が大賑わい♪
ゆらゆらやじろべえ
今日は「身体」がテーマの企画展を鑑賞しました。作品の中には「重さ・重力」をテーマにしたものがあります。人や彫刻が直立していることも何かに引っ張られていたり絶妙なバランスが保たれていることに気づかされます。創作室に戻ると「今日は“バランス”について考えてみよう!」と、目をつぶって片足立ちをしたり、理科の実験をしました。そして、色々な重さの材料を針金にのせて『やじろべえ』を作りました。低学年生はいっぱい重り(飾り)を乗せてみよう! 高学年生は、難易度の高い3段重ねに挑戦です! 最初、重りに針金を巻きつけるのに苦戦し、なかなかバランスが取れなかったけれど、『やじろべえ』が立ち上がるとみんな「おぉ!!」と歓声があがりました。バランスを取りながらゆらゆら揺れる『やじろべえ』、どうして立っているのかな?とたくさん考える時間になりました。
◆小畑さんの作品の前でポーズ! ◆重さの実験 最初は「重い~~!!」
重りを移動させると「軽い!?なんで?」
◆手を離したらどうなるかな~ ◆高学年は三段重ねに苦戦中☆
◆重り10個もつけたよ! ◆3段重ねも立ってるーー!?
<参加者の声>
・いろいろなものをのせておちたりしてたけれどすごく楽しかったです。(小1女子)
・むずかしかったけどいえでれんしゅうしてうまくなりたい。(小1男子)