MOMASのとびら これまでの報告

み~っけ!「キラキラ枢機卿に大変身!」

 今日は地下にある彫刻、ジャコモ・マンズーの《枢機卿》を鑑賞しました。小さなお子様の参加する「み~っけ!」では、スタッフ手作りの紙のマントと烏帽子を身に着けて彫刻になりきって楽しみます♪ 鑑賞の後は、白いマントや烏帽子に絵の具を使って『くるくる・ぐにゃぐにゃ・てんてん』と模様を描きます。夢中になって描いていると…。部屋が真っ暗に!? そして、パッとブラックライトに切替わり、描いた模様がぴかぴか光り始めました。「魔法使いになった気分!もっと描きた~い!」。完成した衣装を着て、最後は『なりきりキラキラ鑑賞会』。みんなの前を色とりどりの枢機卿が順番に歩き、幻想的な楽しい観賞会になりました。

《枢機卿》の恰好になりきる

◆「一緒にお祈りしてみよう!」
模様を描いているところ
◆「くるくる・ぐにゃぐにゃ・てんてん」楽しいな!

ブラックライトで模様が光っている
◆わたしの絵が光り始めたよ!「すご~い!」
鑑賞会
◆一人一人が光り輝く《枢機卿》に大変身!
鑑賞会
◆なりきりキラキラ鑑賞会!「はい、ポーズ!」

<参加者の声>

・とても楽しく過ごせました。美術館が身近に感じました。また参加したいです。(4歳保護者)

・色とりどりで、みんなとてもきれいでした。我が子はいろいろな絵を描くんだな~と少々驚きました。(6歳保護者)

 

親子クルーズ「1枚の板から椅子ができた!」

「椅子の美術館」と言われるほど、MOMASはグッドデザインの椅子をたくさん集めて展示しています。今日は《セッラ》というイタリアで作られた自転車のサドルが使われている椅子や、田中敏溥《Bin.Chair》を鑑賞しました。不思議な形の椅子やパズルのように1枚の板から作られた椅子にみんな興味芯々でした。「みんなも椅子を作ろう!ところで、どんな部品があると椅子になる?」「脚!お尻のせるところ!背もたれ!」さぁ、いろんな部品を1枚の板(デコパネ)から切り出します。今日の目標は1枚の板を全部使う事!下書きもせずにスイスイと大胆に形を切り、接着します。測ってまっすぐに切らなくても、斜めになったら滑り台椅子!隙間が空いたら秘密のトンネルのある椅子などアイディアが溢れてきます!親子で相談したり協力しながら世界に1つだけのオリジナルチェアができました♪

グッドデザインの椅子を鑑賞しているところ

◆「あ!背もたれと同じ形。」「丸がいっぱいだな~」
デコパネを切っているところ

◆「思いきり切りなよ~!」「下書きなしなんてどうしよう~」
親子で椅子を作っているところ

◆どうやってくっつけようかな?お家の人と仲良くお話&交換
作った作品を鑑賞している

◆観賞中!「そこには傘がついているから雨でも大丈夫!」
作品

◆みんなには何に見えるかな?「大海原!」「強そうな動物!」
作品

◆大人も夢中で楽しんでいました♪

<参加者の声>

・さいしょはあんまり作れないと思っていたけど、いろいろな形を切ったりはったりしたらおもしろいい

すになりました。楽しかったです。(2年男子)

・まずは切ってみて後で形を考える、ひさしぶりに想像しながら作るのが楽しかったです。(保護者)

 

工房「絵にぴったりの額縁をつくろう!」

 今日の工房は、クロード・モネ《ジヴェルニーの積みわら、夕日》、パブロ・ピカソ《静物》、ジョルジュ・ルオー《横向きのピエロ》の3作品をグループごとにお話しをしながら鑑賞しました。創作室に戻ると、それぞれ心に残る作品を1枚選び、額縁作りのスタート! ホットボンドを使って、ベニヤ板の土台に四角や三角の木材や丸い木端やアイスの棒を貼り付けます。「ちょっと暗いあの絵の雰囲気がでるかなぁ」自分が絵から感じたことを思い出したり、「絵の中にも自然がたくさんあったな~」みんなで話したりしながら作りました。最後は鑑賞会、「みんなどの作品が好きなの?同じ作品でも額が違うね。」帰ったら「この作品をみたよ!」って周りの人にたくさんお話ししてくださいね。


展示室でピカソを鑑賞中 

◆何が描かれているかな?「ローソク!」「おかしな形のカップ!」


展示室でモネを鑑賞中 

◆この絵を見てどんな感じがする?「いろいろな色があってきれい!」「あったかい感じ!」


モネの作品につける額縁を構想中 

◆この作品にぴったりの額縁をイメージ!

ホットボンドで木切れをつけている 


◆ホットボンドで木端をくっつけて完成!「この木端はここにつけよう!」

 

作ったみんなの作品を鑑賞中
◆みんなの作品を鑑賞中!「どれも絵にぴったりだね!」

 

<参加者の声>

・自分の好きな絵を自分で選んで、額を作れたのがうれしかった。(5年女子)

・はじめて使う道具があってうれしかった。(2年男子)

「アート★ビンゴ」

 梅雨入りしたとは思えないくらいとても素晴らしい天気の中、「アート★ビンゴ」を行いました。「アート★ビンゴ」は館内の作品や美術館に関わるクイズに答えて楽しむプログラムです。今日は、エミリオ・グレコ《ゆあみ》のポーズや表情から「この像は何を考えているかな?」と想像したり、菱田春草《湖上釣舟》を見てどんな魚が釣れそうかと想像したり、開催中の県展の作品を見て「描かれている人達はどんな話をしていると思う?」と想像したりして楽しみました。フリー参加のプログラムでは参加者にスタンプカードが配られます。スタンプが40個たまると【美術館博士】の認定証と粗品を贈呈します。問題は毎回変わりますので、初めての方もリピーターの方も、【美術館博士】を目指して、ぜひ親子や友達と遊びに来てください♪


屋外彫刻を鑑賞中
◆今、何を考えていると思う?「あ~気持ちいい~!」「素敵な天気だわ~」


日本画を鑑賞中
◆どんな魚が釣れそうかな?「小さい鯉!」「にょろにょろしたウナギ!」


県展作品を鑑賞中
◆どんな話をしていると思う?「ママ~これ買って~!」「どれを買おうかな~」


スタッフにお話中
◆最後にスタッフとお話!見事8ビンゴ達成!!「アート★ビンゴ楽しかった~!」

み~っけ!「つなげて遊ぼう!」

MOMASのとびら」は、その日に集まった仲間と美術館を楽しむワークショップです。今日の「み~っけ!」は未就学児の子供+保護者のプログラム、初めて美術館に来てくれたお友達ばかりです。そこで、今日のテーマは“つながる”です! 遊びながら初めて会うお友達や家族やスタッフと仲良くなって、巨大な作品を一緒に作りました。「レストランの前の《果実の中の木もれ陽》よりも大きな作品を目指すぞ~!」と全員で協力!材料は傘袋です。空気やお花紙をつめこんで棒にします。それをセロテープでくっつけていくとみんなの身長を越し…「すごい!おおきいね♪」「きれいだね~」素敵な作品が完成しました。いやいや、未完成!?もっと大きくなるのかな?もっと続きを作りたかったけど、最後にみんなで探検しました。「あ~楽しかった。」


美術館クイズをしている 

◆美術館には、たくさん作品があります!


リボンを結んでいるところ
◆「ことば」をつなげたり、「りぼん」をつなげて仲良しに。


制作中 

◆子供達はお花紙を入れる係り、大人が膨らませてくれます。みんな上手!


傘袋をつなげているところ 

◆どんどんつなげていきます。


作品ができたところ 

◆大きな作品になりました。


作品の下をくぐっているところ 

◆最後はたんけん!

 

<参加者の声>

・おもしろかった! おうちでもできるかも!(5才男子)

・人見知りの息子も途中から声をあげて楽しんでいて成長がみられました。(4才保護者)

工房~“ステキ”をギュギュっと詰め込んだ『アートドーム』~

 今日の工房は、埼玉大学の学生と一緒にMOMASコレクションを鑑賞しました。 絵画作品の中から、一人一人が「素敵だなぁ」と感じる作品を1点選び、絵や文でメモを取ります。そのメモをもとに“素敵”をビンの中に詰め込んだ『アートドーム』を作ります!今日は魔法の紙、プラバンに絵を描き、ハサミで切り取ります。しかし、この大きさではビンに入らない…? さあ、ここで魔法をかけます! トースターに絵を入れるとあっという間に小さくなってびっくり。それをビンの蓋にホットボンドで取り付けて、特別な水とキラキラな粉を入れ蓋を閉めたら『アートドーム』の完成です☆ 鑑賞スペースに作品を集めるとスポットライトを浴びて作品がキラキラ輝きます。観賞会では見つけた“素敵”なところを発表しました。“素敵”が詰まった『アートドーム』。お家でも大切にしてくださいね。



展示室で鑑賞中                                                          

◆素敵なところを見つけよう!

プラバンに“素敵”を描く!

◆さぁ、つくるぞ~! こんな素敵があったよ!


オーブントースターで焼いてます!
◆魔法をかけて…☆ わぁ、小さくなっちゃった!


ビンに特別の水とキラキラな粉を入れてます!
◆特別な水とキラキラな粉を入れて『アートドーム』が完成!


完成した『アートドーム』を鑑賞中!
◆みんなの『素敵』が輝いてるね!


<参加者の声>

・絵を見てキレイだと思った作品を、自分で作れたのがうれしかった。(小2女子)

・初めての参加でしたが、いろいろな絵画を見たり、そこから作品をつくる活動をしたりと楽しめました。(保護者)

彫刻あらいぐま

夏のような暑さが続きますね。今日の「MOMASのとびら」では、大きな屋外彫刻を洗いました!北浦和公園にある屋外彫刻は、学芸員だけでなく、ボランティアの方たちが洗ったり大切にメンテナンスをしていました。今日はその彫刻ボランティアの方たちを講師に、親子で彫刻洗いに挑戦です!最初に彫刻について詳しくお話を聞き、クイズをしたり楽しく勉強しました。その後、彫刻の近くに行くと「あ!汚れ」「ここの色が変わってる」と様々な発見がありました。ボテロ《横たわる人物》を洗った子供達は「あれ?手になんか持っているよ」「髪が長いね~」など洗いながら彫刻をじっくり観察!「洗ってもらって何だか気持ちよさそうだな~」彫刻の気持ちを想像したり愛着がわいた様子でした。

                                                          

彫刻についてお話をきいているところ 

◆どんな汚れがあるかな?「鳥の糞、雨!」

彫刻をみているところ 

◆生き物みたい?大きな彫刻だな~


高圧洗浄機で彫刻を洗っている 

◆高いところは高圧洗浄機で!

彫刻を洗っているところ

◆足の裏まで優しく手洗い。

彫刻にシャワーをかけているところ

◆「いい気持ちだわ~」(彫刻の気持ち)


<参加者のこえ>

・ボテロのからだはでこぼこであらいにくかったです、またあらいたいです。(小3女子)

・日頃見るだけの時と間近で触るとでは違う発見があり楽しかったです。(保護者)

みる+つくる企画展物語「自然のかたち わたしたちの眼」

 埼玉県立近代美術館は、緑豊かな公園の真ん中にある美術館です。ちょっと周りを見るだけで、本当にたくさんの種類の葉が見つかります。今日はそんな葉を、造形活動と共にじっくり観察しました。創作室に集めたたくさんの葉の中で「一番大きいものは?やわらかいものは? では、カッコいい葉はどれ?」それぞれお気に入りの葉を手に取りました。せっかく見つけた素敵な葉のかたち、色鉛筆やクレヨン、インクなどを駆使して、葉のかたちを写し取りましょう。かたちを写し取ってみると、葉全体や葉脈、ちょっと欠けた部分や、枝とつながっているところ、細かい部分までよく見えてきます。写し取った葉を台紙に貼って、参加者それぞれの植物図譜が出来上がりです。さて、美術館で開催中の企画展「川原慶賀の植物図譜」展にも、細かく描かれた植物図譜が展示されています。自分の植物図譜と見比べつつ、川原慶賀の作品と、そこに描かれた植物そのものの美しさを、合わせてじっくり観ることが出来ました。


創作室で葉を鑑賞しているところ 

◆一番カッコいい葉っぱ、どれかなあ。


色鉛筆で葉の形を写しているところ
◆素敵な葉のかたち、フロッタージュで写し取ったり…


葉っぱにインクをつけ紙にスタンプするところ 

◆インクを付けて、スタンプで写し取ったり!


台紙に写した葉を貼ったところ 

◆こんな素敵な植物図譜が出来ました。


紙2枚をつなげた大きな葉のスタンプ 

◆大きな葉も、この通り!


展示室で鑑賞しているところ 

◆自分の植物図譜と比べながら、川原慶賀の植物図譜を鑑賞します。

 慶賀さん、すごいな…。

 

<参加者の声>

・いろいろな葉をうつせてたのしかったです。(小3・男子)

・自分で自分のしょくぶつずふをつくれたのがたのしかった。(小2・女子)

もますまつり

 ゴールデンウィークはお出かけ日和になりましたね。5日こどもの日と6日、「MOMASのとびら」では、どなたでも参加できる3つのプログラムを実施しました。人気の『洗濯ばさみで絵を描こう!』は、カラフルな洗濯ばさみにみんな夢中!つなげて並べて素敵な作品や力作が床一面を埋め尽くしました。『風を描こう!』は、公園にアクリルパネルを並べます。パネル越しに見える景色の中に、自分が風になったつもりで絵を描きます。たくさんのお友達が参加してくれました。『キラキラ☆カチカチスプーンワールド』は、スプーンに映りこむ景色を楽しみながら造形します。マグネットを使ってピカピカの不思議な造形が楽しめます。小さなお子様から大人まで一緒に楽しめるプログラム盛りだくさんです。ぜひ、みんなで遊びに来てください。

洗濯ばさみで造形しているところ

◆親子でタワーとツリーに挑戦!

外で絵を描いているところ
◆公園の景色が見えるよ~  
虹を描いているところ  
◆虹をかけよう!
絵とスプーンを見ているところ

◆スプーンには顔が映っているけど…

スプーンを並べているところ
◆円に並べて置いて。

 

葉っぱを観察してみよう!

 『川原慶賀展』には125点もの植物画があります。そこで今日の親子クルーズのテーマは“葉っぱ”です。

はじめに1冊の本を朗読。木の枝の葉っぱは11枚みんな違い、元気に生きていると感じられる本です。その後、新緑が鮮やかになった公園へ、子供達は葉っぱをスケッチしに行きました。見つけた様々な形の葉っぱに名前もつけました!創作室に残った大人たちは、子供達にプレゼント作り。公園のヒイラギをこすって葉脈を取り出します! 緑の葉っぱの中には綺麗なレースが隠れていました。『自然』はとても素敵なデザイナーです。子供が描いた『葉っぱ図鑑』を親子で眺めてみます。「不思議な形の葉っぱあったかな?お気に入りは?」「この葉っぱにはどんな花が咲くのかな?」 植物への興味を持ちながら、最後に親子で展示室へ。ゆっくり企画展をお楽しみください。

公園でスケッチしている 

◆緑がとってもキレイですね☆

朗読した本「葉っぱのフレディ」表紙

◆大人チーム制作中!創作室が静まり返っています。

葉脈をとっている。

◆初めてですが、キレイに取れてきました。


葉っぱのスケッチを見ているところ
◆いろんな形を見つけたね!


作った作品
◆葉っぱ図鑑完成!


展示室で植物がをみているところ。
◆知ってる植物発見!



<参加者の声>

・植物のかんさつが楽しかった。人のさくひんを見たり葉っぱをかくのが楽しかったです!(小2・女子)

・実際に本物の植物を見てから展覧会の絵を見たので、絵の細さを実感しました。(男性保護者)