2019年5月の記事一覧

　今回は、埼玉大学の学生が考えたプログラムです！最初に、ポール・シニャック《アニエールの河岸》を鑑賞しました。近づいたり離れたりしてみながら、「ピンクや黄色、茶色、いろんな色がある。」「なんだかキラキラしてみえるよ！」「くもりの日なのかな？」「太陽がかくれて、ちょっと寒くなってきた時かな？」など、色や描かれた時間について話し合いました。シニャックは、その季節、その時間の光に照らされた風景を描いています。そこで今日は、みんなも外に出て、太陽の光のもと風景を描きました。公園に設置したアクリルボードに、指をつかって絵の具を置くように描いていきます。どんどん色が増えていき、今日だけの、初夏の午後の色が広がるすてきなアートになりました。

◆「夕方かな？」「あらしのあとで晴れたのかな。」

◆アクリル絵の具で、てんてんてん…

◆葉っぱの色、空の色、光の色で描いていきます。

◆みんなの絵がだんだんできてきました。

◆最後は鑑賞会♪

◆今日の色の作品です！

（参加者の声）

・とおくからみるのと、ちかくからみるのと　ちがってたのしかった。いっぱいかけた。（小１）

・作品をみて、その色の使い方を知って外の絵をかくのが楽しかったです。（小５）